Знакомство с азбукой игры
При ознакомлении детей со звуковой стороной слова, при обучении звуковому анализу важное место также отводится игре.
- Дидактическая игра на уроках обучения грамоте в 1-м классе.
- Знакомство с Букварем;
- Знакомство ребёнка с буквами;
- Надоел бардак в детской? Устали без конца собирать игрушки за ребенком?;
- Библиотека;
- Азбука и алфавит - обучение буквам детей дошкольного возраста;
Так, при изучении звука [у] расставляю на столе игрушки. На уроке в гости к детям приходит нарядная кукла Аленка. Из письма, которое она принесла, дети узнают, что у нее сегодня день рождения. Дети произносят слова, называющие игрушки: Когда все предметы были названы, спросила у детей: При изучении звука [и] говорю детям: Назовите слова о зиме, в которых слышится звук [и]. Дети называют слова: Второе задание: Определите, какой звук заблудился.
Куклу выронив из рук, Маша мчится к маме: Составьте это слово с нужной буквой из букв разрезной азбуки. Разнообразить игру можно такими заданиями: На уроках, посвященных знакомству и выделению звука, можно проводить и другие игры, которые придумывает сам учитель. После игры спрашиваю:. На магнитной доске расставлены буквы, которые перепутал Незнайка. Дети находят то, что перепутал Незнайка, доказывают правильность своих cлов, составляют буквы на место. Эту игру можно проводить почти на каждом уроке.
Игра способствует лучшему запоминанию изученных букв. Я или ученик показываю буквы, а дети по цепочке называют их. Если буква названа неправильно, учащиеся хлопком рук подают сигнал каждый ребенок — участник игры. Суть игры состоит в следующем: Я предлагаю детям буквы, вырезанные из плотного картона, затем одному ребенку завязываю глаза и прошу его ощупать букву и назвать ее. После того как назовут все буквы, они составляют из букв р с у к л слова: Игра помогает детям не только усвоить начертания печатных букв, но и развить умение составлять из букв слова.
В гости прилетает Каркуша и приносит детям слоги: Дети учатся читать слоги, подбирают такие слова, в которых есть данные слоги Каркуша, карандаш, картина, яблоко, яблоки, кошка, курица, кукушка и др. Активное участие дети принимают в играх-соревнованиях: В игре дети составляют слова из данного слова. Например, в гости к детям приходит Незнайка и приносит интересное слово, в котором есть много других слов. Я прошу учащихся составить другие слова, используя буквы данного слова.
Дети составляют слова: Дети любят составлять слова из разрозненных букв или слогов. Много с буквами хлопот, Уж такой они народ. Но когда с умом толково Их построишь в четкий ряд, — Превратятся буквы в слово И — с тобой заговорят! Суть игры в том, что Незнайка приносит детям две таблицы со словами, в которых пропущены буквы и слоги.
Знакомство с азбукой
Я прошу детей помочь Незнайке заполнить окошечки. КО ВА. На второй? Буратино шел в гости к детям. Дети помогают Буратино. Они складывают из букв и слогов слова. Вот эти буквы и слоги:. В этой игре поистине проявляется творчество детей.
Каждый ребенок старается составить свой рассказ, хочет лично помочь Карандашу. Карандаш задумался, как ему лучше нарисовать картину.
Знакомство с Букварем. Первый урок
Дети помогают Карандашу, они составляют рассказ, используя слова, данные на плакате:. Мама пришла из магазина. Ускорение чтения Обучаемся читать с легкостью Беглое чтение. Любая обучающая деятельность в детском возрасте должна проходить в игровой форме. Обучение азбуке невозможно без наглядных материалов. Поэтому, в зависимости от возраста ребенка подберите ему красочные и интересные пособия. Если вы решили учить буквы с маленьким ребенком 1, года , то приобретите кубики с буквами.
Знакомство ребёнка с буквами | Клуб Увлечённых Мам
Выбирайте крупные кубики. Лучше выбрать кубики строго определенной тематики. Например, рядом с каждой буквой изображено животное, название которого на эту букву начинается. Так вы с малышом одновременно выучите и буквы, и названия животных..
Для ребенка постарше купите красочную азбуку. В основе обучения алфавиту, как и на предыдущем этапе, находится метод ассоциативного запоминания. Используйте этот принцип, чтобы обучить ребенка азбуке. Когда ребенок забудет определенную букву, не подсказывайте ему напрямую, а намекните на предмет-ассоциацию из азбуки. Так ребенок не только сам вспомнит букву, но и еще раз закрепит ее ассоциативный образ. На этом этапе обучения просите ребенка не только назвать буквы и предметы, указанные в азбуке, но и предложите ему дать свои примеры слов на данную букву.
Практическое применение полученных знаний подстегнет интерес вашего чада к буквам.
Подобный вид тренировки стимулирует память, мышление и внимание. Вы можете использовать этот прим не только дома, но и по дороге в садик, в транспорте, на прогулке. Если пропал интерес к буквам, пересмотрите всю вашу систему изучения, придумайте новые игровые методы, новые наглядные пособия. Не заставляйте ребенка заниматься изучением азбуки, а лишь ненавязчиво стимулируйте, поощряя за каждый успех. Иначе своим давлением вы можете закрепить у него отрицательное отношение к обучению, что негативно отразится на его успеваемости в школьные годы.
Азбука для детей. Как выбрать первую азбуку для сына или дочки
Для ребенка от четырех лет и более можно подготовить красочную азбуку, в которой также реализуется метод ассоциативного запоминания. То есть, когда над или под картинкой отображена соответствующее ей слово. На начальном этапе это может быть достаточно сложно, и вы можете обратиться в какое-либо дошкольное учреждение, чтобы понять, как научить ребенка азбуке дома. Как научить ребенка алфавиту. Для успешного овладения школьным материалом подготавливать ребенка к учебному процессу следует в раннем детском возрасте. Малыш вполне способен усвоить алфавит - основу чтения и писания.
Многие родители задаются вопросом, как правильно выучить алфавит с ребенком. Начинать занятия с крохой можно с возраста лет. Конечно, азбука может быть освоена и в старшем возрасте. Азбука Алфавит, Букварь Азбука Букварь - обычно книга, используемая при обучении грамоте. На нашем сайте Вы найдете онлайн вариант Азбуки для детей с красочными иллюстрациями, построенный по разработанным в психологическом центре "Адалин" методикам.
Раньше в народе говорили: Азбука велика, а тридцать слов.