Разработка огонька знакомств
Этот конспект занятия можно использовать на первых занятиях в детском объединении для знакомства ребят между собой, для их сближениея. Вожатый идеально подходит на эту должность. На занятиях используются различные формы работы: беседа, лекция, дискуссия, КТД, экскурсия, игра, тренинг, огонек, встречи со специалистами. Педагогический смысл "огонька" - научить детей осмыслению жизни, привить навыки коллективного анализа и, наконец, воспитать в них культуру общения - научить искусству разговора. Цель: Знакомство и сплочение коллектива.
Тип занятия: изучение нового учебного материала.
Огонек бывает нескольких видов: огонек — знакомства, прощальный огонек, огонек — анализ дня, конфликтный огонек. Поскольку это занятие одно из первых, как вы думаете, какой вид огонька мы можем использовать сегодня ответ обучающихся. Сформулируйте основную цель занятия ответ обучающихся. Цель, познакомиться, подружиться, узнать новую форму организации деятельности. Перед тем, как мы начнем, прошу вас определиться с каким настроением пришли вы сегодня. Для этого посмотрите на стенд, на котором изображен аквариум.
В него каждый из вас запустит рыбку того цвета, который соответствует вашему настроению на этот момент: желтая рыбка — плохое настроение, оранжевая — хорошее, красная — отличное. Все в мире подчиняется определенным правилам, законам: мероприятие, урок, занятие. Огонек также имеет ряд правил. Давайте с ними ознакомимся, посмотрите на стенд:. Если хочешь что-то сказать, не выкрикивай с места, а дождись паузы, подними руку, либо попроси слова.
Разработки огонька знакомств в школе
Учись внимательно слушать, дай высказаться другому, не перебивай говорящего. Критика должна быть конструктивной: критикуешь — предлагай. На огоньке говорят откровенно о том, что думают, и что волнует. Вот и сегодня мы с вами собрались в круг, в центре которого зажжем свечу педагог зажигает свечу. Существует легенда о людях, рассказывающих легенды. Давайте ее расскажем вместе. Каждый из вас прочитает часть легенды. Текст легенды напечатан на листах бумаги определенного цвета. Обратите внимание на цвет вашего листа, он соответствует цвету слайда. Как только на экране появляется кадр и его цвет совпадает с цветом вашего листа, читаете свою часть легенды.
Итак, внимание на экран см. Давным-давно, а может быть и недавно… Кто мы такие, чтобы обсуждать бег времени, его течение. Мы видим только свою жизнь, чувствуем свои года… Время летит незаметно… И в мерках планетарного времени наша жизнь столь коротка и незаметна для общей истории. Однако история не создается сама по себе.
"Огонек знакомств" разработка мероприятия для пришкольного лагеря
Она складывается из многих и многих жизней, из поступков разных людей. А тогда еще не было нас с вами, не было ваших родителей. Да что говорить… Даже ваши прапрабабушки и прапрадедушки еще не появились на белый свет. И люди жили в пещерах и грелись у костров. Ходили на охоту с копьями и луками, укрывались шкурами мамонтов и бурых медведей.
Обычное племя, каких много жило в те времена на нашей планете. Простые люди, которые жили, чтобы есть и охотились, чтобы быть сытыми. Каждый вечер они собирались у костра, чтобы похвастаться своей силой, ловкостью и умением, съесть очередную сладкую косточку, показать добытые шкуры и бивни. И был в том племени один мальчик.
Родился он слабым и хилым. И только благодаря любви матери он остался в живых. В племени над ним часто смеялись, щипали, дразнили. Трудно было ему.
Содержание
И он часто убегал из стойбища в горы, разжигал свой маленький костерок и, сидя около огня, любил смотреть в пламя, наблюдать за звездами, любоваться бегом реки. Сородичи очень часто ловили на себе его задумчивый взгляд, что бесило их все больше и больше. Все злее становились шутки, все более жестокими. Долго шел по берегу моря, ночевал в ямах и на деревьях. Но каждый вечер он садился у огня и мечтательно смотрел на небо… В это время разные мысли посещали его голову, он видел различные картины, которые поначалу пугали его….
И вот однажды вечером, расположившись на ночлег, он увидел недалеко от себя горящий костер. Ему стало любопытно, что за люди расположились так смело под открытым небом. Старейшина рассказывал какие-то истории. Вот он закончил, и следующий человек принялся рассказывать свою историю, за ним следующий. Мальчишка тихонько подошел и сел у костра. Все были настолько увлечены рассказом, что даже не заметили, что в кругу появился чужой. Он начал свой рассказ о звездах, о том, как много их над головой и что каждая звезда имеет свое назначение… О море, в котором столько всего интересного.
- знакомства на авито ру белгород.
- Содержание;
- сайт знакомств для серьезных отношений в севастополе.
О будущем, которое ждет нашу родную и любимую планету. Мальчишка рассказывал свои сны, свои фантазии… Поздно закончился его рассказ, но никто в племени не смел шелохнуться, пока звучал его голос. А затем проводится обсуждение возможных решений. Это особенный музей. Расскажите, инсценируйте то, что Вы видели в залах. Принять Вас на работу смогут при одном условии: необходимо защитить, доказать значимость следующей продукции:.
Необходимо нарисовать плакат, и написать письмо домой на тему. В этом календаре большинство названий месяцев - это всего-навсего порядковые числительные. Но ведь это очень скучно! Там каждый день с неба падают метеориты, или попросту, камни. Поэтому все животные на этой планете имеют панцирь, совсем как наши черепахи. А назывались эти животные так:. Покажите с помощью пантомимы:.
Похожие файлы
Это было гениально простое решение труднейшей задачи. С тех пор про всех учёных, сумевших найти простое решение сверхсложной проблемы, говорят, что они - наследники славы Архимеда. Проверьте, а вдруг вы тоже достойны этого звания?